PROJEKTWOCHEN
Schule ist meistens relativ langweilig, wenn man in der Schule mehr Projektwochen machen würde, wird das ganze spannender und man lernt mehr als in einer Stunde in dem jeweiligen Fach.
Mit dieser Umfrage wollten wir eure Meinung zu einer Schule mit mehr Projektwochen wissen und ob ihr dieses gut finden würdet oder nicht.
Uns hat auch interessiert welche Projekte ihr gerne haben würdet (zu einem Unterrichtsfach) Hier seht ihr wie die Schüler und Schülerinnen das finden:
Mit dieser Umfrage wollten wir eure Meinung zu einer Schule mit mehr Projektwochen wissen und ob ihr dieses gut finden würdet oder nicht.
Uns hat auch interessiert welche Projekte ihr gerne haben würdet (zu einem Unterrichtsfach) Hier seht ihr wie die Schüler und Schülerinnen das finden:
5. Klassen
Die Projektwochen waren in der fünften Klasse sehr erwünscht.
Sie hatten auch verschiedene Vorschläge wie z. B.: Verschiedene Sprachen, Ernährung (Biologie), Treppenrechnen (Mathe), Backen (Hauswirtschaft), Turnen, Zumba (Sport), Märchen (Deutsch).
6. Klassen
In den sechsten Klassen kamen die Ideen gut an.
Sie hatten die Vorschläge: Fußball (Sport), Rechen (Mathe), Backen/Kochen (Hauswirtschaft).
7. Klassen (WPKs)
25 Schüler waren dafür und hatten folgende Vorschläge: Basketball, Fußball (Sport), Brüche, Prozentrechnen (Mathe).
8. Klassen (WPKs)
37 Schüler waren dafür und die Vorschläge lauten: Wölfe (Biologie), Fußball (Sport), Weltkrieg (Geschichte), Kochen (Hauswirtschaft), Drogen, Radioaktivität, Länder.
7/8 Französisch (WPK)
5 Leute waren dafür und hatten nur einen Vorschlag und zwar Tiere (Biologie).
9. Klasse
In den neunten Klassen kam die Idee der Projektwochen nicht gut an. Sie wollten lieber Projekttage anstatt Wochen, da man sonst nicht für die Abschlussprüfung lernen kann. Trotzdem hatten sie gute Ideen: Krieg (Geschichte), Medien, Steuern Ein-und Ausgaben (Wirtschaft) Psychologie (Biologie).
10. Klassen
Keiner aus den Klassen war dafür, auch die wollten statt Projektwochen lieber Projekttage machen Ihre Vorschläge waren: verschiedene Religionen (Religion), Kleidung und Feierlichkeiten von verschiedenen Ländern.
In den niedrigen Klassen 5. - 7. kam die Idee der Projektwochen gut an, sie hatten auch viele verschiedene Ideen, die sehr einheitlich waren, wie Fußball oder Backen.
In den höheren Klassen 8. - 10. kam die Idee eher weniger gut an, weil sie sich mehr auf die Prüfung vorbereiten wollen.
So, liebe Lehrkräfte, liebe Frau Rausche, jetzt müssen sie etwas ändern!!!
Lilly & Vivien